把心捧出来献给小孩子 来源:  作者:  点击率:15655次 时间:2018-02-26  
 
  捧着一颗心来,不带半根草去。你们抱着这种精神去教导小朋友,总是不会错的。 
                   《捧一颗心来,不带半根草去》 
                   《陶行知全集》第8卷第295页 

 纸上的教育改造能有多大效力!大家愿把整个的心捧出来献给小孩子,才能实现真正的改造。 
                   《中国教育改造自序》 
                   《陶行知全集》第1卷第4页 

 我们深信如果全国教师对于儿童教育都有“鞠躬尽瘁,死而后已”的决心,必能为我们民族创造一个伟大的新生命。 
                   《我们的信条》 
                   《陶行知全集》第l卷第88页 

 亲民亲物亲赤子,问古问今问未来。 
                   《对联》 
                   《陶行知全集》第7卷第1173页 

 为了苦孩,甘为骆驼。于人有益,牛马也做。 
                   《武训先生画赞》 
                   《陶行知全集》第7卷第960页 

 真教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来,才能打到心灵的深处。 
                   《这一年》 
                   《陶行知全集》第2卷第446页 

 你若把你的生命放在学生的生命里,把你和你的学生的生命放在大众的生病里,这才算是尽了教师的天职。 
                   《怎样做大众的教师》 
                   《陶行知全集》第3卷第452页 

 教师的服务精神,系教育的命脉。金钱主义,最足破坏教师职业的尊贵。 
               《孟禄博士与各省代表讨论教育之大要》 
               《陶行知全集》第1卷第395页 

 教育者应当知道教育是无名无利且没有尊荣的事。教育者所得的机会,纯系服务的机会,贡献的机会,而无丝毫名利尊荣之可言。 
                 《教育者之机会与责任》 
                 《陶行知全集》第l卷第359—360页 

 现任教育者,无不视当教员为苦途,以其无名无利也。殊不知其在经济上固甚苦,而实有无限之乐自在其中。愚蒙者,我得而智慧之;幼小者,我得而长大之;目视后进骎骎日上,皆我所造就者。其乐为何如耶! 
                   《师范生应有之观念》 
                   《陶行知全集》第1卷第261页

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