高三11班2015年(上)班级工作计划 来源:  作者:  点击率:3814次 时间:2015-04-14  

一、指导思想:

以学校德育处指导思想为纲要,以教育教学理论为指导,结合本班实际,继续贯彻第一学期的班工作计划,使本班形成"团结、活泼、严谨 、好学”的班风,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美;使学生成为有理想、有文化,有道德的合格毕业生。

二、主要工作:

1、对每一个学生建立学生档案,让每一个任课老师熟悉每一个学生的情况,适时地进行因材施教,以提高教学效益。

2、继续抓好行为规范,创建良好的班风学风

1)继续贯彻落实班规,做到有规可循,进行必要的奖惩。

2)强化行为规范的检查、评比与量化措施。

可结合学校的行为规范检查进行:教室卫生、包干区卫生、住宿纪律和卫生、早晚自修纪律、黑板报、广播操、眼保健操、迟到早退情况、校徽佩带、学生礼仪等。

3)加强行为规范的养成教育。对学生的学习习惯,尊章守纪习惯、文明礼仪习惯、文明卫生习惯进行训练和教育。

4)每周进行班级行为规范的小结。在周一的班会课上,由每周值日干部做情况小结,对好人好事加以表扬,对违规现象予以批评处罚,做到责任落实到个人。

5)学生中培养竞争意识,形成"你追我赶"的学习风气。

6)在班干部的配合下,抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

7)办好教室文化,多方位造就人才。

8)引导学生正确表现自我 。使每个学生在班级生活中有困难得到帮助 ,烦恼得到化解 ,成绩得到提高,才能得到发展。使他们的个性才能得以充分发展。

9)注意班级管理中的"望 闻 问 切"

做学生的工作就是从了解开始,不了解情况 ,工作就容易盲从,累而无效,作为班级管理的组织者协调者——班主任应尽可能多地了解学生,了解班级,把自己置身于学生中,用学生的思维习惯和语言来表达你的思想,再用你的思想教育学生,指导学生的行为。

10)教育学生努力学习,制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,完成学习任务。

3、继续发挥班干部的表率与核心作用,形成班级凝聚力。

1)继续实行每周一次的班干部例会。讨论班级中出现的一些情况,进行必要的奖惩。

2)每一个班干部明确责任与任务,发挥班干部们的核心作用。

4、进一步做好家校联系工作,了解学生的思想波动情况,督促学生全力以赴投入学习中去。

5、加强心理辅导教育:与学校心理辅导小组一起,做好学生心理辅导工作。

6、其它工作:

1)配合学校德育处的工作,进行各类日常行为规范的评比。

2)做好学生的各类档案材料与毕业评语等工作。

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