高三6班2015年(上)班级工作计划 来源:  作者:  点击率:5200次 时间:2015-04-14  

赵桦

一、班级基本情况介绍

高三(6)班学生现有学生人数45人(高三刚开始时有48人,1人因不符合上海高考政策转学了,1人读 “2+2”已提前读大学,1人春考考上大学不再上课),其中正式生30人。在正式生中,男生11人,女生19人。

二、指导思想

     全面贯彻党的教育方针,运用教育科学理论和规律,依法执教, 科学建班,以提高全体学生的全面素质为核心,已培养学生能力为目标, 注重德育工作的针对性和实效性,使学生尽快树立高考意识,为2015年高考升学打好基础,落实学校教育处工作计划,建设一个勤学好问,持之以恒,敢于进取的班集体。

三、工作目标

1、加强教育理论学习,提高班主任自身的思想素质和管理水平,不断吸取先进经验,充实自己,使班主任工作更上一个新的台阶。

2、以团结向上为宗旨,加强学生的集体主义观念,培养集体荣誉感,使班集体具有较强的凝聚力。

3、提出自觉、创新、协作的口号,提高学生自我管理,自我教育,自我评价的能力。

4、加强班干部队伍建设,培养和提高学生干部的工作能力。

5、注重学习困难学生的管理,作深入细致的思想工作,创造条件,促进其转化。

四、工作重点及具体措施

1.班主任树立全心全意为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切。

2.以培养学生能力为目标,教会学生:学会做人;学会求知;学会审美;学会健体。把德育工作放在班主任工作的首位。

3.加强学生思想道德品质教育,继续抓好常规管理和养成教育,树立良好的班风和学风。

4.抓好班干部的培养工作,每周定期开班委会,及时总结工作,树立典型,表扬好人好事,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。

5.加强课堂管理力度,协调好任课教师的关系,使任课课教师心情舒畅,乐于传授,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。

6.适应素质教育的需求,培养学生各方面的能力,积极动员学生参加课外活动。

7.积极参加学校年级组织的各种活动,出好黑板报,搞好宣传工作,重视校行为规范评比工作,争取学习纪律、卫生达标、达优,上好晚自习。

五、具体工作安排

二月份:

  1、大扫除、开学典礼

  2、很抓学生行为习惯的养成教育。检查行为习惯,仪容仪表。

  3、出好第一期板报。

  4、开好以感恩和一个好学生的标准为主题的主题班会。

   5、形成良好的班风,制定出班级的班规。

            重点:学风教育

            三月份:

                   1、 为慈善募捐做准备

                   2、 学法指导,学法帮带小组活动

                   3、十三校考试

                   4、组织学生参加高考指导活动

            重点:学法指导

            四月份:

                     1、 期中考试(区质量管理考试)

                     2、 期中工作总结

                     3、 表扬学习进步的学生,学习经验介绍

   重点:期中工作总结

            五月份:

                       1、 搞好高考结束前各项工作的布置活动

                       2、 狠抓个别学生的心理及学习辅导

                       3、 对学习困难的学生进行一帮一的活动

重点:高考临考前的辅导

             

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