高二(9)班2016学年第一学期 班主任工作计划、工作总结 来源:  作者:  点击率:1612次 时间:2016-12-28  


2016-2017学年第一学期班主任工作计划



高二(9)班  班主任:钱敏霞



新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运作。在本学期我担任高二(9)班的班主任工作。我们都知道,学校工作的展开离不开各个班级的配合,而班主任的工作直接引导着班级的发展方向。如何才能将班级工作开展得有声有色?那就要看这个班的指挥官-班主任的工作是如何进行的。为了让班级充满活力与创新,让学生得到全面的发展,特制定班主任计划如下:





一.班级基本情况和学期目标:                                                   



我班属于平行班,共有学生35人,其中包括各类非正式学籍学生6人。从分班考试情况来看,我班成绩在平行班中处于中等水平。新学期开学后,我班学生能较好地遵守学校各项制度,与各科老师相处融洽,形成了一定的班风。当然,也存在不足,主要体现在学习的主动性上。



基于班级实际,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、有能力、有担当的班干部队伍,切实发挥学生自我管理的主观能动性;全班同学能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、自律、进取、勤奋的班风;抓好学生的常规教育,培养学生良好的行为习惯;积极配合学校、团委的各种活动,促进学生全面发展,并培养学生强烈的责任感以及自我约束、自我管理的能力。





二.指导思想



继续贯彻《中小学生日常行为规范》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,注重在班级内树立各方面的良好榜样,积极参加各项文体活动,以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人。营造温馨、和谐,自然的学习环境,从学校工作和本班学生的思想实际出发,加强学生的思想政治教育,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班级工作再上一个新台阶。



三.主要工作



(一)   
常规德育教育



1.合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。本学期将利用教师节,十一、元旦等一系列节日及校园艺术节等大型活动的契机,开展班会、团会,加强对于学生的爱国教育、民族教育,培养其爱国主义情感,同时,通过这些活动的开展,培养学生的团队合作精神和能力。



2.充分利用班会课学习《中学生日常行为规范》、《行知中学一日常规》等德育指导性文件。结合班级日志的使用,在放学后的每日点评中进行一日总结,对突出或疏漏的地方及时反馈、学习、指导,以逐步养成学生守纪、自律的良好习惯。



(二)班风、学风建设



1.  根据学校的安排,引导学生开展各项活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新、实践、合作能力的培养,面向全体学生,促进学生的全面发展。班主任与学生一起确定好各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班团会、读书活动等。



2.根据本班学生的特点,努力建造健康、团结、和谐、进取的班级氛围。



(1)    布置教室环境,设立卫生角。充分利用教室后方两块展板,展示班级风貌。



(2)    通过学生讨论,制定班规。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位。



3.  培养有进取新、有创新、有担当的班干部队伍。实行班干部每日值勤以及班级日志的运行,让班干部走入班级管理的方方面面。每2周召开一次班干部会议,每周的班会课上利用班级日志,要求班干部对班级一周表现进行点评。班干部实行考核和自荐的制度,每半学期通过民主选举调整一届,力求让更多的学生得到锻炼和磨砺的机会,从而加强他们的主人翁精神。



4.  关注后进生的成长。我班有一部分学生在学习中确实存在问题,要重视后进生的工作,同时注意艺术性,帮助他们树立自信、设定合理目标。开展相对好的同学帮助相对落后同学的结对活动,使学生中形成在学习上互帮互助、共同进步的氛围。



5.
加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。



6.  加强住宿生管理。我班共有8名学生住宿,占班级人数的23%。住宿生的管理在很大程度上影响了班级氛围的建立。建立与住宿生家长的长效联系机制,沟通学生的动向。在生活及学习上关心住宿生,使他们更安心地投入到学校各项活动及学习生活中。



四、活动安排:



  九月份:



1、在新学期来临之即,定出目标,制定计划。



2、加强学生的日常行为规范教育。



    3、帮助学生及早适应新班级的学习生活.



 十月份:



    1对学生进行爱集体,关爱同伴的友爱教育及爱国主义教育。



  2、本学期第一次正式月考。



    3组织学生参加校运动会。



 十一月份:



1、督促学生积极迎接期中考试。



2、文明礼仪的教育。



3、秋游加学工



4、对学生进行爱学习教育,激发学习积极性。



 十二月份:



1、本学期第二次月考。



2、认真组织学生参加各种集体活动。



一月份:



1、督促学生努力学习迎接期末考试。



2、做好学期末的总结工作。



3、寒假生活指导,制定寒假活动计划。

 

 

 

 




 

2016-2017学年第一学期高二(9)班工作总结



 

钱敏霞



 

班级工作就一个字,“细”!一个学期来,随着班级各项工作的慢慢展开,我对这个字的体会越来越深刻。在各位领导的关心、支持、指导和帮助以及自己的努力下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。概括性地说有以下几点:



 

一、坚决抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。做到早读、两操、午休必到、晚自习经常督促,卫生清洁反复强调等,督促检查并考核登记。深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。



 

二、搞好对学生干部的使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力。我经常召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责,逐步培养出一批较为得力的班干部。



 

三、始终贯彻分层次教育,坚持抓两头、促中间。针对我们班纪律或学习双差的后进生,我做到发现问题并及时给予纠正教育,多发现他们的闪光点、多些暖处理给他们定目标限期改正,不厌其烦做好后进生的帮教转化工作。扩大积极分子队伍,形成良好的学风、考风和班风。通过坚持不懈的苦心经营,特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常合力教育,我们班的一部分同学有了很大的进步,在考试中取得了不错的成绩。



 

四、主动联系和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊。



 

五、经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。



 

六、积极、依时参加学校、年级(组)召开的各种会议,认真做好会议记录,及时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。



 

在新的学期中,我将继续认真对待我的教学工作和班主任工作,认真钻研教材和领会新课改理念,不断创新,与时俱进!



 


 

         



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