高二7班2015年(上)班级工作计划 来源:  作者:  点击率:7684次 时间:2015-04-14  

本学期按学校领导和德育处相关要求制定如下班级工作计划。

一、指导思想

践行社会主义核心价值观,贯彻国家教育目标,坚持以德育工作为首,以学生的发展为目标,以学生为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素质。营造积极、健康、向上的班级文化氛围。

二、班情分析

从上学期各方面看,我班39位学生总体表现不错,班风积极健康,班干部的工作能力有所提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低。因此本学期的工作重心是:放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生能以积极向上的态度学习,为高三打好良好的基础。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度地营造一个积极、先进、和谐的班集体。

三、主要工作

1. 加强班级日常管理,抓好班风学风建设

班风学风建设是一个班级稳定的决定性因素,本学期我将努力做到班级管理目标进一步明确化,确立管理目标;加强学生的遵纪守法观念意识。利用班会、黑板报、谈话等各种形式加大宣传力度,让学生培养学生良好的习惯,建成文明班级。

2、抓好班级常规工作。

各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养,

3、培养锻炼干部队伍。

严格要求班干部,提高班干部的责任心和荣誉感,帮助班干部在班级树立威信,以便于他们能够顺利地开展工作;帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,加大他们自主工作的权利范围;定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率。

四、具体措施

1.继续抓好学生的思想工作

1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

2)多了解关心学生,努力开导学生,做好心理专家和引导者。

3)利用时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

2.常规工作

1)出勤检查工作

迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况有专人进行统计,及时反馈给学生和家长。

2)两操情况管理

眼操做到人人认真,不敷衍。广播操要求同学们认真做操,动作到位。

3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。关注该年龄阶段学生可能出现的情感问题、学习问题、和家长之间矛盾问题和人际关系问题,老师不仅要自己注意观察,还应指定某一同学协助观察每一位同学的状态,一有发现应及时分析,归纳人群,及时沟通和交流。

4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

3. 学风建设 

(1)沟通科任,建立互信,团队协作。

及时与任课教师沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,为了做到这一点,首先利用好课代表,让他们成为任课教师和学生之间的沟通桥梁,让课代表多请示,多汇报。

班主任要注意树立任课教师的威信,利用各种机会表扬任课教师,只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请任课教师参加,利用活动建立互信,培养感情。协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和任课教师了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检查。

 (2) 抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。

对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功。自习课上,应做到即使没有老师在教室也能绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来做学习方法和经验交流,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,营造学习氛围。

总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。这学期的计划,在执行中重在坚持,步步有落实。作为班主任,我会继续积极学习,不断探索,多和同仁们交流请教,积极协调各科教学,全面提高学生素质

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