1932年　41岁
　　1月30日　发表《国民的军队》，31日发表《敬告国民》，是《斋夫自由谈》最后两篇。至此，斋夫不自由，不能在《自由谈》上发表《斋夫自由谈》了。
　　2月　先生以高度政治警觉性，及时向史量才指明所谓“伍豪等243人脱离共产党启事”纯属伪遣，建议《申报》广告科推迟登载，一面紧急与党内密友取得联系，另刊登《致伍豪先生的信》和“巴和律师代表周少山紧要启事”，针锋相对，揭穿了国民党的阴谋。捍卫了中国共产党的团结，维护了周恩来同志的声誉，是我党进行合法斗争的一次伟大胜利。
　　3月15日　借友人家举行小型晓庄创校五周年纪念，留沪部分同志参加。
　　4月30日　《斋夫自由谈》由《申报》汇集成册出版。自5月21日起，又应《申报》之请，在《自由谈》副刊发表《古庙敲钟录》半自传体长篇小说。在国难当头，向国人敲起警钟，要求实施国难教育。
　　5月19日　国民党政府迫于国内外抗日舆论的强大压力，由教育部装腔作势训令南京市教育局“发还”晓庄师范，陶氏通缉令并未澈消。先生光明正大，恢复公开活动，筹备晓庄复校，先办理儿童科学暑期学校，登出广告，招收小学教师、师范及中学科学教师一千人，学习一个月，旨在培养科学的儿童，造成科学的民族，建设科学的中国。但立即遭到禁止。　

　　10月1日　山海工学团诞生。制定《乡村工 学团试验初步计划》，主张“工以养生，学以明 生，团以保生”。山海工学团成为党在白区教育 的一个据点。同时，晨更工学团、光华工学团、 报童工学团、工人夜校、工人读书班相继成立， 南京儿童自动学校开办，试行小先生普及大众 教育运动。

　主编《晓庄丛书》、《乡村教育丛书》、 《儿童科学活叶指导》等，并陆续出版。

　　1933年　42岁
　　年初　　邀请密友讲解马克思著作，与王洞若、严竟成（均为地下党员）、戴伯韬等一起听讲。
　　3月14日　与蔡元培、陈望道，叶公绰、李公朴、章乃器等100余人联名发表《马克思逝世50周年纪念缘起》，指出“研究思想自由，要打破我国学术界思想义和团之壁垒”，并举行纪念会，出版纪念册，同时举行科学社会主义讲座。
　　3月15日　创作《新锄头舞歌》。
　　《古庙敲钟录》78篇，汇集成册出版，列为晓庄丛书之一。
　　夏　开始卖艺兴学，并刊出诗的广告：“从来不演折腰戏”。
　　9月与马相伯、刘湛恩等组织“中国普及教育助成会”，设立办事处，与各地取得联系，推行小先生普及大众教育运动。
　　10月　新安小学第一次组成的“新安儿童旅行团”，团员有左义华、程昌林等7人。先生写诗《新安小学儿童自动旅行团小影》，以壮行色。
　　陶母去世。

　　1934年　43岁
　　“一·二八”二周年纪念，山海工学团小先生举行普及教育总动员授旗典礼，在附近各村分团17处，小先生280余人及宝山县教育局长冯国华参加。此后小先生联合会空期汇报工作，交流经验，研究问题，改进工作。
　　2月16日　《生活教育》半月刊刨刊，先生主编，王洞若等协助编辑，第1、2卷在上海儿童书店出版，发行人为张一渠。第3卷改由生活书店出版，发行人是戴邦。《知行诗歌集》出版，后又出续集，别集及《知行诗歌集》等。将署名改为陶行知。
　　7月16日　发表《行知行》，宣布改名行知的理论与实践的意义。
　　8月　为陶母生前保寿险的一笔钱及友人和学生送的赙仪，不留家用，悉数捐助兴学。为新安旅行团购置电影放映机及影片，随旅行团跑遍了大半个中国，对唤醒广大人民群众抗日救国，作出贡献。
　　秋　国际进步友人马莱博士参观山海工学团。小先生张健接待并与之谈话，先生任翻译。马莱问了十几个问题，张健都对答如流，使马氏得到深刻的印象。马氏对陶先生提倡小先生普及大众教育极表赞赏。在此前后，美、英、德、日等国友好人士，不断有到山海参观的，并向国外介绍了小先生教人事迹。
　　10月10日　应《新生》周刊主编杜重远约请为“双十纪念专号”征稿，发表《教育的新生》，批判传统教育者为教育而教育的错误：改良者曾以士大夫的观点举办平民教育，真正觉悟的知识分子也不该耍这套猴子戏；教育大众联合起来自己干才是真正的大众教育。
　　　12月16日　发表《答复子钵先生》，不同意他《批判陶知行主义人口控制》的观点，仍坚持自己正确的意见：“无政府的商品生产过剩，无政府的小孩生产过剩，都是扰乱世界的根本原因”。主张有计划的控制人口。
　　先后出版《普及教育》及续编、三编，将两年来发表的有关普及大众教育的论著、推行小先生制的成效及各地制订的实施办法都收集在内，这是生活教育理论与实践进一步发展的纪录。
　　冬　应安徽教育厅邀请，赴安庆讲演《攻破普及教育之难关》，推动了安徽全省的小先生运动。

　　1935年　44岁
　　1月　应安徽教育厅之请，介绍程本海等9人分任6个师范学区辅导小先生工作，一人驻厅内编辑《辅导旬刊》，交流经验，研究问题，改进办法，两名电影放映机师巡回到各学区放映教育电影。
　　2月　福建省第四区行政专员兼长乐县长王伯秋（早年在南京推行平民教育）接受其辖区内仙游县督学刘琼瑶（晓庄学生）的建议，将正在办的短期小学改为短期小师范，训练小先生一万名，以小先生每人每年教10人计，可以普及10万人的教育。
　　3月　《普及现代生活教育之路》（即《攻破普及教育之难关》）发表在《中华教育界》22卷7朗“普及教育专号”，该专号系先生受中华书局舒新城委托所主编，收录山海工学团、儿童自动学校、西桥工学团、百侯小先生普教活动及安徽小先生教人办法等多篇。
　　《老少通千字课》出版。
　　3月8日　赴汉口亲临市立第三小学普及教育先锋团，指导怎样做小先生。
　　4月　中国普及教育助成会在上海中西药房无线电台设立普及教育讲座，每日中午12时起用30分钟时间，播送救亡或进步歌曲5分钟，科学新知5分钟，世界大事5分钟，教《老少通千字课》一课15分钟，由陶小桃（晓光）用北平话播送。
　　“九·一八”四周年纪念日，陪同田汉、安娥等左翼影剧人员到山海工学团讲演，并指导成立山海剧团，排练《放下休的鞭子》、《地之子》等救亡戏剧。在“一二·九”运动前后，山海工学团成为上海抗日救亡运动的一个重要基地。
　　9月　新安旅行团成立，该团是中国共产党领导下的在国统区组织起来的宣传抗日的少年儿童团体。由陶行知先生创办的江苏省淮安县新安小学的一群少年儿童们，在老师汪达之同志的带领下，积极响应中共的抗日救国号召，于10月10日组成新安旅行团，毅然走出学校，到全国各地去开展抗日救国的宣传鼓动工作。
　　10月　发表《什么是大众歌曲？》悼念大众音乐家聂耳。号召音乐工作者加入大众的队伍，为苦难的人民大众作歌谱曲。
　　12月12日　与马相伯、沈钩儒、胡愈之、邹韬奋、李公朴等270余人联名发表《上海文化界救国运动宣言》，响应中国共产党关于：“停止内战，一致抗日，维护领土主权完整”的号召。同月27日发表第二次宣言，成立“上海文化界救国会”，被推为常务委员及执行委员兼教育委员会主任委员，起草《国难教育方案》。
　　发起中国新文字研究会，并发表宣言，起草《中国新文字方案》，推广新文字运动和大众语文运动。
　　12月　发表《十二月运动与五四运动》，及时评述“一二·九”运动的开展。
　　冬　《生活教育》社举办寒假教师讲习会，邀请救国会领袖讲演时事、政治、经济、哲学、教育等专题，上海及各地参加学习人员极为踊跃，并讨论国难教育实施方案。

　　1936年　45岁
　　请早年平民学校学生今已成长为大众诗人的邓洁创作《“一·二八”四周年纪念》歌词，请大众音乐家吕骥谱曲，借光厦中学练唱。先生与寒假讲习会学员一起认真练唱，为“一·二八”游行示威作准备。
　　年初，陶行知发起组织国难教育社，吸收文化教育界人士参加。
　　1月6日　上海文化界救国会通过《国难教育方案》。1月23日，国难教育社成立，被推为社长，大力开展国难教育运动。
　　“一·二八”四周年纪念日，与沈钧儒、李公朴、史良、沙千里、章乃器等救国领袖率领万人队伍游行示威，要求团结抗日。并于是日成立“上海各界救国联合会”。陶行知没有参加会议，乃被选为常务委员和执行委员。
　　6月1日发表《宣言》及《抗日救国初步政治纲领》促进了全国救亡运动高潮的到来。
　　6月上旬　由桂粤回到香港准备出国。此前曾应广西当局电邀，代表全国救国会飞桂，开展民族统一战线工作，推动了广西抗日救国运动，并宣传小先生制，普及国难教育。
　　6月　《团结御侮的几个基本条件与最低要求》文件，由胡愈之起草，先生参加仔细修改，与邹韬奋最先签名。并创作《团结御侮文件》诗，意气风发，斗志昂扬。
　　7月11日　受全国各界救国联合会之命，荣任国民外交使节，同时应世界新教育会议邀请，出席在伦敦召开的第七届大会，于本日离港，遍游欧、美、亚、非28国，宣传中国人民抗日救国的正义主张，动员侨胞团结一致，踊跃献金，共赴国难。出国前一口，应韬奋同志之请，编就《行知诗歌集》，于年底前由香港生活书店出版。
　　7月14日　在新加坡侨胞欢迎会上讲演《中国之出路》，呼吁华侨联合起来，抗日救国。
　　7月15日　《团结御侮几个基本条件与最低要求》文件，由沈钧儒、章乃器加入签名，四人联名于本日发表，赞同和支持中国共产党建立抗日民族统一战线主张，要求国民党联合红军，共同抗日。
　　7月28日　新安旅行团第一次到沪。
　　8月7日　在伦敦出席世界新教育会议第七届大会，发表演讲，介绍中国人民抗日主张及生活教育，小先生运动，受到各国代表欢迎，加拿大、印度、爱尔兰代表待邀先生前去介绍小先生制。
　　8月10日　毛泽东同志发表致陶行知、章乃器、沈钩儒、邹韬奋四先生公开信：对《团结御侮的几个基本条件与最低要求》和全国各界救国联合会宣言、决议表示极大的同情和满意。
　　9月2日～7日　出席在比利时召开的世界和平大会，并起草致大会主席书，要求大会派代表到中国来联系。该会接受建议，派代表来中国，于年底前由宋庆龄主持在上海召开远东反侵略大会。
　　9月20日　在巴黎出席全欧华侨抗日救国联合会成立大会，即席赋诗并朗诵《中华民族大团结》，呼吁大众一致联合起来，创造新中国。
　　10月30日　在伦敦瞻仰马克思墓，写诗赞颂这位伟人：“光明照万世，宏论醒天下。二四七四八（马克思墓编号），小坟葬伟大。”表达了对马克思和马克思主义的无比景仰。
　　11月30日　救国会领袖七君子在上海被捕，先生远在国外宣传抗日救国，仍再次遭到通缉。
　　12月21日　推动世界反侵略大会理事会致电南京政府，营救七君子。
　　12月29日　新旅第二次到沪，随即以“上海文化界绥远前线慰劳团”名义转绥远劳军，支援傅作义部队抗日。

　　1937年　46岁
　　2月5日　在美国策动杜威邀请世界名人联名致电南京政府，营救六君子。
　　写信回国，将“国难教育”改为“战时教育”，《生活教育》刊改为《战时教育》刊出版。
　　9月3日　孩子剧团在上海恩派亚戏院难民收容所内成立。吴新稼任团长。同年11月18日离开上海去武汉，共22人。
　　在美国大声疾呼，提出经过调查后得出的确凿数据与铁的事实，反对美国军火运日侵略中国，得到美国进步人士与广大人民的同情和支持，并率领留美华侨学生亲赴码头工人中深入宣传，推动工人罢工运动，拒运军火资日。
　　与旅美华侨洗衣工会联络，将预制的宣传中国抗日的卡片和小册子放人洗好的衣服口袋里，取得很好的宣传效果。
　　与旅美华侨“洪门”联络，发动华侨献金救国。并使美、墨“洪门”侨胞消除隔阂，联合起来，成立“洪门”总部，负责国外联络和团结华侨抗日救国工作。
　　将在美国与加拿大做国民外交演讲所得的报酬，买了医药器材，通过在香港的宋庆龄转给白求恩大夫，直接支持解放区军民抗日斗争。
　　10月　刘季平、戴伯韬于本月上旬将《战时教育》杂志转到汉口出版，并与武汉教育界人士一同发起筹备“抗战教育研究会”。
　　10月16日　致函胡适，揭露其承认满洲国之阴谋，并发表《新华侨之出现》，赞扬侨胞及美国进步人士热心国民外交工作。
　　11月21日　“抗战教育研究会”在汉口正式成立。
　　12月6日　代拟《杜威宣言》，并经其同意发电与罗素、爱因斯坦、罗曼·罗兰、甘地等，征求其联名支援中国抗日。谴责日本侵华，呼吁对日禁运。

　　1938年　47岁
　　2月10　与中国共产党代表吴玉章同志出席在伦敦召开的“世界反侵略大会”；并与之同谒马克思墓。
　　6月24日　写诗祝贺《鲁迅全集》出版。许广平在《鲁迅全集》后记里说：《鲁迅全集》的征订工作，在“国外方面，美国由陶行知先生推动，购者踊跃。”
　　8月17日　统计两年来之行迹：5次到英，7次赴美，6次去法，4次进加，各3次奔比、德、锡兰，2次埃及、印度、新加坡，1次往墨西哥、爱尔兰、捷克、荷兰、瑞士、意、奥、匈、保、南、希、巴勒斯坦、黎巴嫩、吉布他、爱登、安南、柔佛。
　　8月　第2次到印度，应甘地之请，撰《中国大众教育运动》（英文），介绍生活教育及小先生运动给印度，受到甘地之欢迎与赞扬，井主动为之介绍发表。
　　8月30日　抵香港，接受记者采访，畅谈华侨团结，献金救国的动人事迹。九月初在香港发表回国三愿：一、创办晓庄学院，培养高级专门人才；二、办难童学校，培养人才幼苗；三、在港创办中华业余学校，动员侨胞抗日。
　　10月1日　先生以抗战形势紧张，是日晚返国抵汉，作曲家任光同船来汉。接受记者访问，畅谈国际援华详情。先生极愿从速回国参加抗战工作。并向祖国作战的弟兄及参加救亡工作者致敬。
　　10月4日　上午10时蒋介石约谈，先生除报告国外情形之外，请恢复晓庄，以报效国家。蒋表示“同意”，但“要立案”。12日美龄约谈，邀请先生任三青团总干事。先生建议：“三青团应是各党各旅和无党无派青年的综合组织”。被拒绝。
　　10月15日　在汉口参加新安旅行团三周年纪念会上朗读了《三万歌》，作为三周年纪念诗，任光随即谱曲，作为新旅之周年纪念歌。田汉、邓颖超到会祝贺并致勉同。
　　就去年汉口成立的抗战教育研究会扩大为战时教育协会，被推为会长，起草战时教育方案，提出战时教育战线、方针与任务。
　　业校于11月1日开学。
　　11月25日　任国民参政会第一届参政员，在重庆出腐第二次会议，提出推行普及教育增加抗战力量树立建国基础、建立志愿兵区以补兵役法之不足等案，决议通过。
　　12月15日　在桂林主持生活教育社成立大会，到会2000余人，被推力理事长。

　　1939年　48岁

　　春　中共中央南方局移驻重庆。先生常去看望周恩来、董必武、邓颖超诸同志，就政治形势等重大问题听取党的意见。
　　再到香港，成立育才学校董事会，通过创办育才学校方案及晓庄研究所简章，被推力育才学校校长及晓庄研究所所长。奔走筹募经费，力争办好育才学校。
　　3月15日　在重庆举行生活教育社12周年纪念，发表讲话，总结12年作的三件事；指出今后的任务：一、继续以往的工作；二、负起当前的任务，开展全面教育运动；三、加强我们的力量。加强学术研究和加强组织的力量。
　　4月10日　发表《评第三届全国教育会议宣言》，批评“会议不要战时教育，实力大错”。
　　4月～5月，协助北碚区卢子英区氏开展兵役宣传，组织并欢送志愿兵出征及优待志愿兵家属工作，发表《兵役宣传之研究》。
　　在育才学校成立的四、五月间，方与严、孙铭勋、陆维特、常字镛（即任虹）等同志分头到各儿童保育院去选拔学生。 

7月20日　育才学校开学，作培养人才幼苗及分组学习之实验。发表《育才学校办学旨趣》。晓庄研究所开始研究工作。
　　9月10日　接受《新华日报》记者访问，畅谈精
诚团结之重要：“精诚团结是民族存亡的关键，反共
是敌寇汪派惯用之口号。”
　　11月27日　学者教授、共产党员、同乡友人吴承仕

在天津被汉奸日寇所逼，不幸逝敝。先生为其申请抚恤，要求褒扬。 
　　11月　新安旅行团在桂林举行建团五周年纪念。
　　12月30日　与吴树琴女士结婚，住一所废弃旧碉堡，稍加修理，生活简朴，自种菜蔬。节约婚礼费捐助兴学。井提出部分捐助香港反汪印刷厂。
　　1940年　49岁
　　1月　毛泽东同志著作《新民主主义论》传到重庆，先生拜读之余，介绍育才师生部要读，逢入侵说：“中国有救了。”
　　2月1日　给在香港住院病友高士其慰问信，劝勉其为学术珍重身体，并多方设法为他募捐住院医药费用。
　　3月15日　发表《生活教育运动十三周年告同志书》说：“我友500余人在江南一带工作，一年多来已经殉国者40余人。”号召“我们应负起他们未完成之责任”。
　　4月9日　先生接受《新华日报》记者访问，发表重要谈话：“中国今天有三件大事，第一是抗战到底，第二是精诚团结，第三是实现民主的宪政。”并在参政会上提出，应规寇教育为人民之义务和权利。
　　9月24日～26日　周恩来同志和邓颖超同志参加育才学校，周恩来同志讲述了抗战形势，并为同学们题词：“一代胜似一代。”育才师生受到极大鼓舞。参观以后，觉得同志们健康较差，特捐助400元添购运动器具。
　　12月26日　育才音乐组应郭沫若邀请，为政治部文化工作委员会主办音乐演奏会，演出后，周恩来同志为育才音乐小组陈贻鑫同学题词：“为新中国培育出一群新的音乐天才。”