要有一个完满的结束

陶行知请旭东到宿舍里来，这个17岁的少年，在育才学校已呆了好几年，他听说陶行知要请他去当育才学校驻渝办事处主任，心里非常着急。这个“主任”对内要照顾四十人的生活，对外要接待宾客，事情千头万绪。他暗暗作好请辞的准备。 　　陶行知见旭东进来，立即从凉椅上站起来，用笑声回答了他的敬礼，并且好象猜出了他的意思，劈头就说：“你考虑好了吗？明天早晨就走马上任。”旭东把头摇得像拨浪鼓：“我不能去，我无法胜任。” 　　 陶行知望了他一眼说：“我说一个故事给你听，晓庄学校被封以后，小学生自动组织起来，自己当校长，当先生，学生和工友，办起了一所‘佘儿岗儿童自动学校’，成绩很好。一群小学生可以不要先生，自己办学校，这不是天大的破天荒？”陶行知还举了好几个例子说明小孩子的力量。旭东受了鼓励，有了勇气，他答应去上班。 　　告辞时，陶先生拍着他的肩，说：“只有传统教育，才相信先生万能，小孩子只会吃饭。我们相信，小孩子有能力，即使差一点也可以去锻炼。本领是锻炼出来的，努力去干吧！” 　　旭东在办事处工作20天后，熟悉了各方面的情况，已能应付自如。因为人多，有时会发生一些不遵守纪律的事。旭东写信给陶行知抱怨有人不遵守纪律。陶行知回了一封信：“执行共同的纪律时，一定要严格，不要怕得罪人，更不要做和事佬。” 　　按规定，办事处应该在晚上十点关大门，有一天到了关门时间，可一点名，少了两个人。旭东一了解，这两个人没有请假就出门了，这已是这个月里第三次违反纪律。他果断地下令按规定关大门，自己坐在门里等。 　　午夜十二点，两人回来了，敲着门大喊：“开门！”＋旭东在门口回答：“大门按规定锁上了，你们站到天明吧！” 　　 第二天，两人气冲冲地去找陶行知告状。陶行知听完了，心平气和地说：“旭东做得对，你们错了。”从此，办事处违反纪律的事极少发生。 　　40天过去了，旭东已是一个老练的主任，他已完成了任务，按规定应由学校派人来接他的班。旭东等了一天又一天，却不见有人来，他想念育才学校的同学，心里很生气。 　　晚上，他给陶行知写了一封信，说如果三天内再不派人来接班，他一定走。第三天，旭东打好了行李背包，气鼓鼓地坐在门口等。有人来了，原来陶行知派人送信来，拆开一看，是希望他再等一天。待明天他带个人来，三个人当面办了移交再走。信中说：“走一百里路，前九十里不难走，最难走的是后十里。一件事要做得好不难，但要坚持有一个完满的结束，有始有终就顶不容易。” 　　旭东记住了这个简而又简的道理，愉快地等着换班的人来，交待了工作才回育才去。