陶行知教育思想发展性研究 首页 > 行知研究 > 陶行知教育思想发展性研究
教育,蕴藏在每一个生活的细节中
大爱在延续­——品读陶行知教育箴言  “万世师表”树陶子,   “当今圣人”赞陶子,   “爱满天下”天下爱,   “一代巨人”推行知。(刘尧庭)            ——题记  ...
“做”是学之始,也是学之终 ——读《陶行知文选》有感   作为以伟大的人民教育家陶行知先生名字命名的行知小学,读陶著是我校常抓不懈的一项重要工作。这学期我们又重读了《陶行知文...
宝山区陶行知研究会2014年会员代表大会日前举行 在日前举行的上海市宝山区陶行知研究会2014年会员代表大会上,宝山区教育局局党委书记王岚同志被推举为陶研会第五届理事会会长。曹红悦、陈振华、楼伟俊、沈...
陶行知的德育观与实践之路
从陶行知“求真教育”深度解读真语文内涵
试论陶行知“教学做合一”下的教材观
“与人生为始终”的教育——学习陶行知的终生教育理论有感
陶行知创造理论和学生创新能力培养初探
陶行知“和谐的教育”研究
陶行知行动研究思想探析
行是知之始
陶行知名言节选
动手又动脑
学陶新感悟 师陶新内涵
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千教万教教人求真,千学万学学做真人——陶行知

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