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男生与女生
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            小男生与大女生

  他,圆圆的脑袋,大大的眼睛,只要嘴角微翘,调皮的酒窝就显露无遗,以“天才帅狗狗”自居(口齿不清)。她,一头短发,大大咧咧,以欺负小男生为乐。就在这样一对活宝的共同“合作”下,使得原本紧张的初三生活,变成人生中的一抹亮色。

小男生与大女生的友谊开始于一种“利益”关系,小男生为抄作业,而大女生则为享受着小男生的“奉承”,久而久之,这似乎成为一种习惯,因为大女生的“侠义”,小男生的地位“与日俱增”。两人开始小小的“斗争”,小则动口,大则动手——大女生通常用脚。碍于考试需要,大女生仍然占上风。小男生的裤子之所以回那么旧,就是因为经常洗;所以经常洗,原因嘛,相信各位看官都明白。曾有一度,大女生买鞋时,把鞋底花纹是否好看,作为挑选的第一原则。当然,小男生不止一次提出抗议,但每次都“反对无效”。抬脚——却成为大女生遇到“攻击”时的第一反应。

小男生虽然一无是处,但却有着一把“神尺”。每当小男生以它来作选择时,准确率竟高达90﹪,大女生看得目瞪口呆。她“哀求”小男生,把尺送给她。“小”男生自然不肯。于是,趁他不在之机,大女生以闪电般的速度,完成了“转户”计划:开铅笔盒、找尺、拿圆规、刻字……物归原位。然后,镇定自若地等着他的到来。“这,这是怎么回事?”小男生发现了,他将头转动了30度,斜着眼看着嫌疑犯。“我怎么知道?”大女生一脸“无辜”,“会不会是上帝觉得这把尺更适合我呢?”。“说,拿什么刻的!”小男生的声音提高了一倍,“你的圆规”。大女生有些“害怕”。“混蛋!”这次的声音在宽度,厚度上也有提高,给人立体声的“震撼”。只见小男生双手握拳,提于腰际,就像塞亚人变身一样。大女生意识到情况不妙,立刻使出绝招:“佳哥,你今天发行好帅,眼睛好明亮……”。小男生的态度立刻180度转弯,用食指捋了捋前额的头发,“像我这种帅狗狗(哥哥)……”露出了酒窝,平息了战争。

其实,小男生根本不需要“神尺”。他有一副好视力,通常配合“拣橡皮”战术,便能搞到答案。何必那么凶嘛!

快乐的小男生也有“忧郁”的一面。不知是哪天,他双手托着腮帮,凝视着远方的“美景”(其实就几棵没叶的树)。原本清澈的眼睛中多了一层朦胧。目睹这一幕,大女生暗赞叹:“真有诗意”,此时的小男生有了些“内涵”。可就在此时,他冷不丁冒出一句:“看什么看,没见过帅哥发呆啊!”蹶倒!

大女生曾看见过小男生哭,是无声的哭泣,颗颗泪珠从小男生黯淡的眼里滴落。那天,两人无语,大女生不知怎么安慰他,只是静静地看着他。而小男生似乎也想好好反省,他竟用刀在铅笔盒上刻下了“好好学习”四个大字。大女生很欣慰,小男生终于长大了。那几天,小男生真的很努力。可三天后,哎!——“作业借我看一下”“不行!”“求求你,蓉姐……”。哎,一切,又恢复了原样。

同学们都羡慕这对朋友,没有男女的界限,快乐地彼此打闹。小男生把独门的偷水,偷电,偷煤三招教给大女生,大女生也与小男生“知识共享”;大女生可以因为冷,穿着小男生的衣服,小男生也可以因为渴,喝光大女生的水;两人轮流睡觉,轮流把风;当小男生问题答不出来时,大女生替他摆平……就这样,初三过去了,大家毕业了。

大女生进了重点,小男生却进了普高。大女生曾一度后悔不该借小男生作业,而在电话中,小男生竟还想着抄作业。小男生,你何时能长大?

大女生与小男生的故事结束了。现在,他们各自编演着新的故事,只是故事中已没有了对方。不只小男生怎样,但大女生清楚地知道,初三的生活之所以能那么轻松,完全因为小男生的关系。两人一起受罚的不幸,两人同时点头的默契,两人互相贬低的快乐……一切一切都成为了美好的回忆。放不下自尊的我,只有在这对你说一声:佳弟,谢谢你!


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